TEXTO DE LAS CLASES DEL 17 Y 18 DE MARZO

1. Leer el texto y hacer un resumen del mismo.

2. Identificar las proposiciones subordinadas y sus conectores. Poner en contraste los modos verbales y los tiempo de estas proposiciones con los que corresponderían a la versión en lengua italiana.

Analizar los textos contenidos en el siguiente documento:

1. Resumen (entre 130 y 150 palabras)

2. Identificar y explicar ampliamente los rasgos sintácticos coloquiales que aparecen en cada uno de los fragmentos.

3. Identificar y explicar ampliamente los rasgos a través de los cuales se intensifica o atenúa.